Mamounia

Les secrets, les tribulations et le quotidien d'une mère au foyer de 5 enfants

30 octobre 2009

C'est quoi ce bordel?

Les enseignant(e)s, je vous lève encore une fois mon chapeau... Mais comment faites-vous pour aimer votre travail et ne pas être brûlée après une semaine dans une classe????

Je sors d'une semaine de suppléance dans une classe de 5ème et je  suis complètement knock-out.  Je suis sidérée par le nombre d'élèves impossibles dans les classes.  Dans la mienne, il y'avait :
- celui qui agace tout le monde, dérange tout le temps, se choque à la moindre occasion mais provoque sans cesse, est  incapable de rester assis, harcèle l'enseignant, se sent persécuté (parfois avec raison), sort le jeu d'échecs et s'installe par terre pour y jouer à n'importe quel moment, et la liste est longue...
- les deux compères qui parlent tout le temps, qui niaisent, qui sortent leurs cartes genre Magik alors que c'est interdit et qui piquent une crise quand on leur confisque, qui trouvent que tout est plate, poche, que la suppléante est plate et poche et que ce n'est pas juste parce qu'elle les punit toujours alors qu'ils ne font rien et que les autres sont pires qu'eux, etc.
- les 4 commères au fond de la classe qui n'arrêtent pas de jacasser même quand l'enseignante parle et qui sont les premières à se plaindre qu'elles ne comprennent rien
- la porte-panier qui bondit comme un ressort aux 5 minutes pour dénoncer celui qui triche, qui parle, qui regarde ses cartes, qui lance une efface, qui est debout, mal assis, couché, etc.
- les 4-5 élèves qui ne comprennent JAMAIS rien, ni en maths, ni en français, ni les directives, ni les explications, ni les demandes, ni les questions, ni qu'il faut peut-être se concentrer et faire un effort pour comprendre...
- le petit malin qui finit toujours le travail une heure avant les autres et qu'il faut nourrir de feuilles d'activités pour le rassasier (vive les mots cachés!) et, surtout, pour qu'il ne dérange pas les autres
- les 2-3 réguliers qui sont toujours en train de mourir de soif ou à la veille de faire pipi dans leurs culottes
- les deux zigotos dont on se rend compte 30 minutes après avoir donné l'exercice qu'ils sont en train de dessiner ou de rêver
- ceux qui nous interrompent à tout bout de champ dans nos explications en geignant qu'ils ne comprennent rien
- celui qui perd systématiquement tous les documents qu'il reçoit
- l'autre petit malin qui pense à voix haute et s'assure de donner les réponses pendant les contrôles
- les 2/3 de la classe qui oublient de lever la main pour répondre à une question

Je vous jure,  je n'exagère pas.  Je parle d'une seule classe là!  Mais il y'a de ce genre de spécimens dans toutes les classes.  Honnêtement, je peux compter sur un doigt l'enfant modèle de la classe. C'est celle dont j'ai totalement oublié  le nom parce que je n'ai jamais eu à intervenir avec elle pendant la semaine.  Je me souviens du nom de tous les autres et, pour ceux qui connaissent ma mémoire, cà veut tout dire.

Vive la fin de semaine.    Rebelote lundi.  Dans la même classe.  N'y pensons pas.

Posté par Mamounia à 13:11 - Ecole - Commentaires [7] - Rétroliens [0] - Permalien [#]

Commentaires

ça ressemble énormément à mon portrait de classe... où malheureusement, les enfants sages et gentils sont moins que minoritaires et trop souvent oubliés..

J'adore mes puceronnes angéliques, mais je n'ai jamais le temps de leur accorder une simple petite minute...

C'est vraiment plate... et dire que c'est de plus en plus ce genre de portrait qu'on risque de rencontrer dans les années futures... des enfants rois, obnubilés par leur petite personne qui ne connaissent pas le sens des mots "efforts", "respect" et "autonomie"... :o/

Posté par ¤Enidan¤, 30 octobre 2009 à 16:55

N'y pensons pas, n'y pensons plus. Je suis certaine qu'une femme occupée ailleurs, qui a un conjoint aimant et des enfants super a plus de chance de durer dans une classe. L'enseignement n'est pas toute la vie, juste une partie. La deuxième semaine va aller mieux que la première en plus. Vous allez trouver plein de stratégies et vous avez plein d'enfants qui s'y connaissent pour vous en suggérer!

Posté par Une femme libre, 30 octobre 2009 à 21:09

Oups répétitur! Pouvez-vous m'effacer le doublon? Merci!

Posté par Une femme libre, 30 octobre 2009 à 21:10

C'est tellement vrai Enidan, je les imagine dans quelques années, face à leur boss "cà ne me tente pas de faire cà, demande à quelqu'un d'autre..." et, avec la pénurie de travailleurs, ils risquent en plus de gagner :-(

Posté par Mamounia, 31 octobre 2009 à 10:26

C'est fait Une Femme libre :-) Cà ne me dérange pas tant que cà, franchement, je trouve cà plus décourageant pour les enseignantes qui doivent vivre cà à l'année et pour l'avenir avec ces enfants-rois mal élevés...

Posté par Mamounia, 31 octobre 2009 à 10:27

Si seulement j'avais la patience; je leur ferais l'école-maison :-)
C'est fou le temps perdu...
Je suis presque certaine que nous arriverions à passer l'année en 6 mois!
Dans la classe de Mahika ils soupçonnent un syndrôme de la tourette-ou-tourelle?
Toujours est-il que ma fille m'en a sorti une bonne sur la toilette la semaine passée;
" maman, on ne doit pas dire: trou de Biiiip! en?! " Non ma chérie, c'est pas très joli....
Va chi-biiip! Non plus en?!
Non!
J'ai compris en allant au bulletin :-) Sans compter l'autre demi-douzaine d'enfants-Roi qui brûlent les enseignants- l'enfer!

Posté par Mamanchocovanill, 02 novembre 2009 à 13:49

J'avoue que c'est plutôt décourageant... ouf ! Ça fait des semaines fatiguantes...

Posté par Méli, 02 novembre 2009 à 16:05

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